荆楚网消息 (楚天金报) □本报记者邵娟
编者按:今年我省高考作文是“谈母语”。在阅卷中,发现考生有哪些失误,导致得分偏低?对来年考生有何启示?怎样写出高分作文?昨日,湖北高考阅卷作文组组长黄德灿老师就上述问题进行了分析,希望对高中学生有所帮助。
本报将分上下篇刊登。
从今年高考作文阅卷来看,考生出现了5种失误,这导致他们的得分偏低,从而影响了语文成绩。
失误一:思维跳跃,节外生枝
阅卷中,这种情况非常普遍,几乎超过一半的跑题考生都出现了这类错误。例如有考生论母语时,谈及了文化,又从文化谈到文化现象,最后甩开“母语”这一关键词,大谈要重视某种文化,导致离题。
对策:考生之所以会出现这种失误,属于思维转换出现错误。比如面对“母语”这一作文题,考生要知道在母语文化背景下进行作文,从文化延伸到和文化有关的事物是允许的,但重要的是,讨论具体的文化现象,一定要紧紧扣住“母语”这一前提条件,即落脚点在母语。
失误二:审定类型,判断有误
近两年,我省高考作文出现了一种新形式,即命意作文。它介于材料作文和话题作文之间,既不像材料作文限定太死板,又没有话题作文的宽广无边。
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